Centro de Logro

El Centro de Logro de la Escuela Preparatoria de Canby apoya a todos los estudiantes que necesitan ayuda académica y para el comportamiento. La meta del Centro de Logro es ayudar para proveer recursos y apoyo por medio del asesoramiento y la tutoría individual.

Los estudiantes encontrarán un lugar seguro y alentador en donde ellos pueden comunicarse con nuestro nuevo Intercesor de Estudiantes del Programa de Éxito en la Preparatoria y con nuestra Especialista de Asistencia Escolar. Ambas posiciones son parte de nuestro sistema de varios niveles de apoyo en toda la escuela. En colaboración con los maestros y el personal, el Centro de Logro provee intervenciones culturalmente sensibles basadas en las necesidades del estudiante y la familia.

¡Los estudiantes y padres pueden visitarnos en el Centro de Logo para que vean cómo podemos ayudarlos!

Para más información sobre el Centro de Logro, llámenos al 503-263-7200 y marque la extensión del miembro del personal específico con quien quiera hablar.

  • Chris Gilbert - Intercesor de Estudiantes
  • Jimmy Joyce - Intercesor de Estudiantes
  • Jamie Netter - Especialista de Asistencia Escolar
Laboratorios de Tutoría Abierto diario de 7:30 a 4:00

Tenemos tres laboratorios de tutoría abiertos todo el día para los estudiantes: el Centro de Matemáticas, el Laboratorio de Artes de Lenguaje y el Laboratorio de Ciencias. Todos los laboratorios de tutoría tienen tutores de tiempo completo durante el día escolar, antes y después de clases, y durante el almuerzo. Los estudiantes que están teniendo dificultades en la clase pueden obtener ayuda en los laboratorios de tutoría. Los tutores son un gran recurso para los estudiantes con tomar exámenes, repetir exámenes, laboratorios, ayuda con un ensayo, búsqueda de información, proyectos, etc. Si un estudiante está ausente, él/ella puede ir a los laboratorios de tutoría para ponerse al corriente.

  • Centro de Matemáticas, Debbie Snodgrass - Salón 504
  • Laboratorio de Ciencias, Anne Bangs - Salón 202
  • Laboratorio de Artes de Lenguaje, Shelly Dean - Salón 404
Tecnología

El Departamento de Tecnología ofrece apoyo al personal y a los estudiantes con necesidades relacionadas con computadoras, problemas con la red, iPads y otros recursos para resolver problemas. La tecnología en la preparatoria se ha expandido a una iniciativa de un iPad para cada estudiante la cual ofrece a cada estudiante la oportunidad de usar un iPad para el trabajo escolar. El personal de tecnología está localizado en la biblioteca.

Biblioteca

La biblioteca ofrece a los estudiantes una variedad de selección de recursos informativos, por Internet e impresos. Junto con revistas, títulos de ficción y no ficción, libros electrónicos, y materiales de referencia, la biblioteca tiene un laboratorio de computadoras con espacio para toda una clase, impresora, y un conjunto de bases de datos por Internet para apoyar al estudiante en su investigación a través de todos los pasos del proceso. El personal de la biblioteca ayuda a los estudiantes a encontrar títulos para lectura recreativa y proporcionar varios niveles de información de enseñanza lecto escritura en todas las materias. Además, la biblioteca maneja la biblioteca y la colección de libros para la escuela y ayuda al Departamento de Tecnología con supervisando individualmente a los estudiantes con los iPads.

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Progama de Transición para Jóvenes (YTP)

Kayla Leeper coordina el programa en la Escuela Preparatoria de Canby y su oficina está en el Centro Informativo de Universidades y Profesiones. El programa ayuda a los estudiantes que tienen un IEP o Programa 504. Es un programa integral de transición para jóvenes con discapacidades operado colaborativamente con la Oficina de Servicios Vocacionales de Reabilitacion de Oregon (OVRS). El propósito de este programa es de preparar a los jóvenes con discapacidades para un trabajo y/o profesión relacionado con una educación o entrenamiento para después que se gradúen.

CRÉDITOS

En Canby High School, los estudiantes necesitan 26 créditos para graduarse.

Los estudiantes obtienen un crédito al aprobar (D o más, 60% +) una clase. Se requieren muchos de los créditos, como matemática y ciencias e inglés, U otros son optativos, que les permiten a los estudiantes aprender sobre cosas que les interesan, como el arte y la música.

Muchas clases tienen secciones múltiples. Los estudiantes pueden tomar Álgebra 1, por ejemplo, lo que significa que tomarían Álgebra 1A un trimestre y Álgebra 1B en uno de los otros trimestres de ese mismo año. Cada clase que aprueban los estudiantes les otorga un crédito de 5 mientras obtengan una D o más. Cada trimestre pueden ganar 2.5 créditos, y cada año los estudiantes pueden ganar 7.5 créditos. En total, los estudiantes pueden obtener 30 créditos en 4 años.

¿Qué hacen los estudiantes con los 4 créditos adicionales? Pueden tomar otras clases o ahorrar dinero a sus padres tomando clases de crédito dual. HUH? ¡En las clases de crédito dual, los estudiantes pueden obtener créditos de preparatoria y universidad! Algunos estudiantes pueden ser asistentes de sus profesores favoritos, algunos pueden hacer una pasantía u otros pueden dormir y llegar tarde o salir temprano. Básicamente, si los estudiantes pueden obtener todos sus créditos los primeros 3 años de la escuela secundaria, se les recompensará con un año bastante flexible. Nota: Los atletas deben hacer referencia al Manual Atlético para conocer los requisitos específicos de OSAA.

UH oh…Si los estudiantes no aprueban las clases desde el principio, tienen que volver a tomar esas clases. NO se gana crédito por una “F”. Eso significa que en lugar de clases divertidas, los estudiantes tienen que volver a tomar clases para poder graduarse.

GPA/Promedio

Obtener calificaciones también tiene un sistema de puntos asociado, como un juego. Cada A gana 4 puntos, una B es 3, una C es 2 y una D es 1 punto. Esos puntos se usan para calcular el GPA de un alumno, sumando todos y dividiendo por el número de clases tomadas. Entonces, si una persona obtiene todos los As, ganan un GPA de 4.0. A medida que un estudiante completa cada trimestre, simplemente se suma a los puntos de un alumno y se divide por todas las clases que haya tomado. Técnicamente hablando, GPA significa Grade Point Average. ¿Por qué es importante el GPA?

  • Ayuda a los estudiantes a ingresar a la universidad
  • Ayuda a los estudiantes a ganar becas
  • Podría ayudar a un estudiante a conseguir un trabajo
  • ¡Muchas compañías de seguros de automóviles ofrecen buenos descuentos para estudiantes!
CATS (pumas logrando juntos = éxito)

CATS es un programa obligatorio de intervención de 9no Grado después de la escuela si un alumno de 8 ° grado falla una o más clases el ÚLTIMO semestre de la escuela secundaria. También es para estudiantes que reprobaron una o más clases de 1er o 2º trimestre en su primer año. Este programa estará en su séptimo año y está allí para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades administrativas para pasar las clases en su primer año. Comenzando la tercera semana del trimestre, los estudiantes se reúnen dos veces por semana después de la escuela con un maestro. Los estudiantes tienen tiempo adicional para trabajar en la tarea, se les instruye sobre habilidades de estudio, organización, abogar por sí mismo, etc. Hay transporte disponible para los estudiantes que viajan en el autobús. Se proporcionan bocadillos y las clases generalmente no son más grandes que diez estudiantes por maestro.

¿Funciona? Hemos encuestado a estudiantes de primer año y estudiantes de último año cada año y dicen que CATS realmente los ayudó a organizarse y aprobar clases. No siempre es divertido, pero los estudiantes tienen un tiempo tranquilo para estudiar con ayuda.